lunes, 30 de noviembre de 2020

Lunes, 30 de noviembre de 2020

 ¡¡Buenas tardes chicos y chicas!! ¿Qué tal estáis? Espero que genial.

Hoy, en clase de matemáticas, hemos corregido las actividades sobre los cuadriláteros y los paralelogramos. Esto nos ha servido de repaso para poder hacer las actividades 3 y 4 de la página 73 (que ya hemos corregido también).

La clase de Sociales la hemos aprovechado para hacer un repaso final antes del examen de mañana del tema 2. Hemos hecho las actividades 6, 7 y 9 de la página 41.

Además, he repartido las notas del examen de Naturales que hicimos el jueves pasado y os he propuesto un proyecto para subir nota en este primer trimestre: construir un ecosistema (de los que hemos estado trabajando durante este primer trimestre) con materiales reciclados, indicando la fauna y la flora. ¡¡Espero que os animéis y lo hagáis!! La fecha máxima de entrega será el próximo jueves 10 de diciembre.

Por último, en clase de lengua, hemos corregido las actividades sobre la lectura y hemos hecho algunas más en voz alta. Además, hemos hecho un repaso del tema en voz alta y hemos hecho las actividades 2 (de la página 54) y la 6, 8, 9, 10 y 13 de la página 55 que corregiremos el jueves.

Música: para el lunes 14 de diciembre entregaréis el trabajo de Beethoven y la seño Juana revisará las libretas. 

Recordad que este viernes día 4 de diciembre tendréis el examen del tema 2 de inglés y el próximo viernes día 11 de diciembre tendréis el examen global de inglés (de las unidades 1 y 2)

Eso es todo por hoy. 

Repasad el tema 2 de Sociales que estoy segura que lo tenéis dominado.

Un besazo,

Marta. 

viernes, 27 de noviembre de 2020

Viernes, 27 de noviembre de 2020

 ¡¡Buenas tardes chicos y chicas!! ¿Qué tal estáis? Espero que genial.

Hoy, en clase de matemáticas, hemos comenzado corrigiendo las actividades. 

A continuación, hemos aprendido a clasificar los cuadriláteros y los paralelogramos. Para ello, hemos copiado el cuadrito de la página 72 en nuestro cuaderno. Para practicar, vamos a hacer las actividades 1 y 2 de esa misma página. 

Por último, en clase de lengua, hemos hecho una comprensión lectora de la página 50. Seguimos aprendiendo sobre la cultura japonesa y, en esta ocasión, hemos leído un texto sobre el origen del kimono. Para asegurarnos de que lo hemos comprendido todo, hemos hecho las actividades 1, 2, 4 y 5 de la página 51.

Os recuerdo que el martes que viene tendremos el examen del tema 2 de Ciencias Sociales. Aprovechad el fin de semana para completar el cuaderno y estudiar.

Esto es todo. Que tengáis un muy buen fin de semana.

Un besazo,

Marta. 

jueves, 26 de noviembre de 2020

Jueves, 26 de noviembre de 2020

 ¡¡Buenas tardes chicos y chicas!! ¿Qué tal estáis? Espero que genial.

Hoy, a primera hora de la mañana, hemos hecho el examen del tema 2 de Ciencias Naturales. ¡¡Ha sido muy fácil así que espero que estéis muy contentos con el resultado!!

Después, hemos dedicado gran parte de la mañana a trabajar los diptongos, triptongos e hiatos en clase de lengua. Hemos trabajado sobre una ficha a modo de esquema y hemos hecho algunas actividades. De la página 48, las actividades 2 y 4; de la página 49, las actividades 5, 8, 9 y 10. Mañana las corregiremos.

Por último, en clase de matemáticas, hemos repasado la teoría sobre la clasificación de los triángulos y hemos corregido las actividades que hicimos ayer. Además, hemos hecho las actividades 3 y 4 de la página 71, que son un poco más complicadas. ¡Utilizad la lógica y el transportador de ángulos! 

¡Por cierto! La ganadora del concurso de cuentos ha recibido su premio! 😍😎


El próximo martes día 1 de diciembre, haremos el examen del tema 2 de Ciencias Sociales. ¡¡Aprovechad estos días para estudiar y terminar la libreta!!

Esto es todo. Que tengáis una buena tarde.

Un besazo,
Marta. 


miércoles, 25 de noviembre de 2020

Miércoles, 25 de noviembre de 2020

 ¡¡Buenas tardes chicos y chicas!! ¿Qué tal estáis? Espero que genial.

La mañana de hoy ha girado en torno a la celebración del día contra la violencia de género. Mientras siga existiendo este día, debemos seguir reflexionando sobre él para que nunca más vuelva a ocurrir. ¡¡Confío en que vosotros y vosotras lucharéis por un mundo más igualitario y justo!!

Para trabajar este día, hemos analizado qué es la violencia de género, por qué se produce y, lo más importante, qué podemos hacer nosotros y nosotras ante este tipo de situaciones. Además, hemos trabajado la canción "Ella", de la cantante Bebe.

Por otro lado, en matemáticas, hemos corregido las actividades que hicimos ayer de activación de los conocimientos previos y, a continuación, hemos trabajado la clasificación de los triángulos. Para ello, hemos copiado la teoría de la página 70 y hemos realizado las actividades 1 y 2 de esa misma página.

Por último, después del recreo, hemos corregido las actividades de lengua y hemos estado trabajando con los Chromebooks

En esta ocasión, hemos buscado información sobre los países que forman parte de nuestro planeta, así como algunas curiosidades. Habéis tenido que responder a las siguientes preguntas:


Aquí os dejo algunas fotos para que veáis lo concentrados que trabajáis con los Chromebooks. Por cierto... ¡cada vez hacéis los documentos mejor! ¡¡Estoy muy contenta!! 😍



Esto es todo. Que tengáis una buena tarde.

Un besazo,
Marta. 


martes, 24 de noviembre de 2020

Martes, 24 de noviembre de 2020

 ¡¡Buenas tardes chicos y chicas!! ¿Qué tal estáis? Espero que genial.

Hoy, hemos dedicado la clase de matemáticas a realizar actividades sencillas para activar nuestro cerebro de cara al último tema que daremos en este trimestre. Para ello, hemos trabajado la página 66.

En clase de francés, hemos trabajado uno de los verbos más importantes que usamos en francés: el verbo "avoir" (verbo tener) 


Para trabajarlo, hemos escrito las formas verbales del verbo avoir en nuestro particular "poulpe avoir". Os dejo aquí algunos de los resultados.



PD: me encanta el detalle de ponerle mascarilla al pulpo 😂






Por último, en Ciencias Sociales, hemos trabajado el planisferio físico de América, África y Oceanía, aprendiendo los picos más altos, los ríos más importantes, etc. Os dejo por aquí el esquema que hemos copiado en el cuaderno. 


Esto es todo. 

Que tengáis una buena tarde.

Un besazo,
Marta. 



lunes, 23 de noviembre de 2020

Lunes, 23 de noviembre de 2020

 ¡¡Buenas tardes chicos y chicas!! ¿Qué tal estáis? Espero que genial.

Hoy, en clase de matemáticas, hemos hecho el examen del tema 3.n ¡¡Espero que estéis muy contentos y satisfechos con el resultado!!

Además, en clase de Ciencias Naturales, hemos hecho un repaso general del tema 2 antes del examen del próximo jueves día 26 de noviembre. Para hacerlo, hemos hecho individualmente un Kahoot, que cada uno de vosotros y vosotras habéis autocorregido. Os dejo el enlace por si queréis volver a hacerlo en casa. KAHOOT 

Por último, en clase de lengua, hemos corregido la ficha de repaso que habéis hecho este fin de semana y hemos avanzado en el tema, viendo esta vez los adjetivos. Os dejo aquí el esquema que hemos copiado en  el cuaderno para aprenderlo. 

Para practicar esto, hemos hecho las actividades 2, 4 y 5 de la página 47.

Para terminar, me gustaría recordaros que las próximas semanas la maestra Juana corregirá la libreta de música, así que aseguraos de que lo tenéis todo hecho. 

Esto es todo. Que tengáis una maravillosa tarde.

Un besazo,
Marta. 



viernes, 20 de noviembre de 2020

Viernes, 20 de noviembre de 2020

 ¡¡Buenas tardes chicos y chicas!! ¿Qué tal estáis? Espero que genial.

En primer lugar.... ¡¡FELIZ DÍA INTERNACIONAL DE LOS DERECHOS DE LOS NIÑOS Y NIÑAS!! Así ha lucido nuestra clase hoy 😍


En matemáticas, hemos corregido las actividades de repaso. Como el próximo lunes día 23 de noviembre haremos el examen del tema 3, os he repartido una ficha de repaso muuuuy muuuy similar a lo que será el examen😉

En lengua, hemos repaso qué son los sustantivos y cómo podemos clasificarlos y hemos corregido la actividad que os mandé ayer. Además, os he entregado una ficha de repaso de esto mismo, para afianzar los conceptos. ¡Es muy sencilla!

Por último, como habéis conseguido 6 champiñones.... ¡¡hemos tenido la última hora libre!! Durante esta hora, habéis estado coloreando, haciendo los deberes, hablando con los compañeros, etc. ¡¡OS LO HABÉIS GANADO!!

Esto es todo. Que tengáis un buen fin de semana.

Un besazo,

Marta. 

jueves, 19 de noviembre de 2020

Jueves, 19 de noviembre de 2020

 ¡¡Buenas tardes chicos y chicas!! ¿Qué tal estáis? Espero que genial.

Hoy, en clase de matemáticas, hemos corregido las actividades de repaso de ayer y hemos seguido haciendo actividades de repaso. De la página 58, las actividades 7, 9, 10 y 11.

El lunes 23 de noviembre, tendremos el examen del tema 3 de matemáticas. 

En lengua, hemos repasado las actividades sobre las palabras tabú y los eufemismos. ¡¡Lo habéis entendido genial! Además, hemos aprendido mucha información sobre los sustantivos: qué son, cómo podemos clasificarlos, etc. Os dejo el esquema que hemos copiado en clase: 




Para mañana, además de copiar esta información, tendréis que hacer la actividad 8 de la página 47.

En Ciencias Naturales, hemos repaso todo lo que llevamos del tema. Además, hemos aprendido dos conceptos muy importantes: deforestation and desertation. 

Además de copiar este esquema y de estudiarlo, tenéis que hacer las actividades 1 y 2 del libro de Basics (Ciencias Naturales en inglés). Os dejo aquí las actividades para que podáis hacerlas en casa.

                                    

Esto es todo. Que tengáis una buena tarde.

Un besazo,
Marta. 





miércoles, 18 de noviembre de 2020

Miércoles, 18 de noviembre de 2020

 ¡¡Buenas tardes a todos y a todas!! ¿Qué tal estáis? Espero que genial.

Hoy, en clase de matemáticas, hemos corregido los problemas que hicimos ayer. Es fundamental que los vayáis trabajando bien en casa y que preguntéis todas las dudas que tengáis.

Además, hemos hecho algunas actividades de repaso. De la página 58, las actividades 1, 2, 3, 5 y 6.

En ciudadanía, hemos hablado de qué se celebra el próximo viernes día 20 de noviembre: el día internacional de los derechos del niño y de la niña. Hemos reflexionado sobre cuáles son y en qué países son vulnerados principalmente y, además, hemos hecho una manualidad para reflejar todo lo que hemos aprendido en la clase. 

Éste ha sido el proceso y el viernes tendremos el resultado final de cada uno de vosotros y vosotras.




Por último, hemos utilizado los chromebooks para recoger información sobre los animales en peligro de extinción. Utilizando Internet, hemos contestado a las siguientes preguntas en un documento de Google:

- ¿Qué significa que una especia está en peligro de extinción?

- ¿Hay muchas especies en peligro de extinción en el mundo?

- ¿Han aumentado el número de especies en peligro de extinción en los últimos años? ¿Por qué?

- Habla sobre 3 especies que estén en peligro de extinción en España.

Esto es todo. Que tengáis una buena tarde.

Un besazo,

Marta. 

martes, 17 de noviembre de 2020

Martes, 17 de noviembre de 2020

 ¡¡Buenas tardes chicos y chicas!! ¿Qué tal estáis? Espero que genial.

Hoy, en clase de matemáticas, hemos corregido las actividades que hicimos ayer sobre los números primos y los números compuestos. ¡Veo que lo domináis perfectamente!

Además, hemos trabajado uno de los aspectos más importantes de matemáticas... ¡la resolución de problemas! Entre todos, hemos leído y comprendido los problemas 12 y 13 de la página 59 y el problema 2 de la página 62. A continuación, hemos utilizado el razonamiento lógico-matemático para poder resolverlo.

En francés, hemos hecho un último repaso del tema de "la fourniture scolaire" (el material escolar) antes de pasar al siguiente tema. Para ello hemos hecho una actividad de comprensión oral en la que hemos utilizado un matamoscas. ¡Lo hemos pasado en grande!




Por último, en Ciencias Sociales, hemos repasado en primer lugar tooodo lo que hemos visto por ahora en este tema 2. Para ello, hemos utilizado un Kahoot. Os dejo de nuevo en enlace por si queréis volver a hacerlo en casa y así os sirve para repasar. KAHOOT

Además, hemos empezado a aprender el planisferio físico y hemos comenzado aprendiendo los accidentes geográficos más importantes de Europa y de Asia. ¡Id estudiándolo!


Esto es todo. Que tengáis una buena tarde.

Un besazo,
Marta. 



lunes, 16 de noviembre de 2020

Lunes, 16 de noviembre de 2020

 ¡¡Buenas tardes chicos y chicas!! ¿Qué tal estáis? Espero que genial.

En primer lugar, ¡feliz día internacional del flamenco!

Hoy, en clase de matemáticas, hemos corregido las actividades que hicimos el viernes para practicar el cálculo de todos los divisores de un número.

Además, hemos aprendido qué son los números primos y los números compuestos. Para practicar, hemos hecho las actividades 1, 2 y 4 de la página 57.

Inglés

Student´s book, page 20. Copiar la tabla de gramática.

En Ciencias Naturales, hemos hablado de qué es la contaminación y las diferentes formas de contaminación. Os dejo el esquema que hay que copiar en el cuaderno.

En lengua, hemos aprendido qué son las palabras tabú y los eufemismos. Habéis copiado el cuadrito de la página 45 y hemos las actividades 1, 3, 4 y 5 de la misma página.

Eso es todo.

Un besazo,
Marta. 



viernes, 13 de noviembre de 2020

Viernes, 13 de noviembre de 2020

 ¡¡Buenas tardes chicos y chicas!! ¿Qué tal estáis? Espero que genial.

Hoy en clase de matemáticas hemos aprendido algunos trucos para calcular toooodos los divisores de un número de una manera mucho más rápida. Para ello, tenemos que entender qué es un divisor y saber bien los criterios de divisibilidad. Para practicar, hemos hecho las actividades 1 y 2 de la página 56.

Os dejo un link a un vídeo en el que se explica este concepto muy bien. VÍDEO

Además, os he dado una ficha de repaso que tendréis que hacer en casa este fin de semana para practicar todo lo que llevamos dado de este tema. 


En lengua, hemos corregido las actividades de comprensión lectora que hicimos ayer y hemos jugado al juego "TABÚ", en el que hay que conseguir que tu equipo adivine una palabra sin usar para describirla las palabras prohibidas. Espero que os haya gustado mucho. 

Por último, os dejo por aquí los pantallazos del libro de música para que podáis hacer las actividades que la seño Juana os mandó para el lunes. 


Un último dato muy importante: el lunes 16 de noviembre, se celebra el día internacional de Flamenco. Para celebrarlo, la seño de música (Juana) nos propone una actividad muy interesante que consiste en crear un cajón flamenco utilizando como material una caja de zapatos. ¡¡Hacedlo en casa este fin de semana!!


Inglés
- Página 23 del Student's book, actividad 3. 


Plástica
Trabajamos las emociones. Aquí tenéis los vídeos que podéis ver para practicar en casa.
 


Esto es todo. Que tengáis un muy buen fin de semana.

Un besazo,

Marta. 

jueves, 12 de noviembre de 2020

Jueves, 12 de noviembre de 2020

 ¡¡Buenas tardes chicos y chicas!! ¿Qué tal estáis? Espero que genial.

Hoy, en clase de matemáticas, hemos corregido las actividades sobre los criterios de divisibilidad y hemos hecho las actividades 4 y 6 de la página 55.

En Ciencias Naturales, hemos repasado los tipos de ecosistemas. Para ello, hemos hecho un Kahoot en clase. Aunque lo hemos hecho en clase, os dejo el enlace por si queréis hacerlo en casa y así seguir repasando. Como os he dicho, tenéis que poner vuestro nombre a la hora de acceder. ¡¡Me encantará ver que lo habéis hecho!! KAHOOT

Además, hemos empezado a trabajar la segunda parte del tema 2 de Ciencias Naturales en inglés. Es muy sencillo pero es fundamental que lo comprendáis bien. Os dejo por aquí el esquema que hemos copiado en el cuaderno.



Por último, en lengua, hemos comenzado el tema 3. Hemos hablado de las fiestas y tradiciones de nuestros países y ciudades.

Además, hemos leído el texto de las páginas 42 y 43 sobre el origen de la celebración del Año Nuevo en China. ¡Qué interesante! Para mañana, tendréis que hacer en el cuaderno las actividades 2, 4, 5, 7 y 8 de la página 44.

Por último, he recogido todos los cuentos que habéis elaborado. Estoy deseando leerlos y ver hasta dónde ha llegado vuestra imaginación. ¡Va a ser toda una aventura!

Esto es todo.

Un besazo,
Marta. 


miércoles, 11 de noviembre de 2020

Miércoles, 11 de noviembre de 2020

 ¡¡Buenas tardes chicos y chicas!! ¿Qué tal estáis? Espero que genial.

Hoy, en clase de matemáticas, hemos corregido las actividades que hicimos ayer sobre los divisores. 

Para poder calcular los divisores de un número mucho más fácilmente, hemos aprendido unos trucos que llamamos "criterios de divisibilidad". Para practicar los criterios de divisibilidad del 2, 3 y 5, hemos hecho las actividades 1, 2 y 3 de la página 54.

En ciudadanía, hemos estado hablando de la importancia de superarse uno mismo y de dar cada día, un poco más de nosotros mismos. Hemos visto la noticia de Chris, un chico americano que ha logrado completar un Iron Man pese a tener dificultades físicas debidas al síndrome de Down que padece. Es un auténtico ejemplo, ¿verdad?

Os dejo aquí el enlace a la noticia. Noticia

Por último hemos estado trabajando con los Chromebooks, que utilizaremos los miércoles después del recreo. 

Para empezar, hemos estado trabajando con documentos de Google aprendiendo nociones básicas. Poco a poco, iremos elaborando esquemas en el ordenador, buscando información, haciendo presentaciones, etc. ¡¡¡¡Vamos a aprender un montón!!!!





Recordad que mañana vamos a entregar todos los cuentos. Ultimad los detalles para que estéis lo más orgullosos posibles del resultado. 

Un besazo,
Marta. 


martes, 10 de noviembre de 2020

Martes, 10 de noviembre de 2020

 ¡¡Buenas tardes chicos y chicas!! ¿Qué tal estáis? Espero que genial.

Hoy, en clase de matemáticas, hemos terminado aquello que dejamos ayer pendiente. Hemos terminado de corregir las 5 actividades que hicimos para practicar los múltiplos de un número.

Además, hemos trabajado los divisores de un número y hemos hecho las actividades 1, 2, 3 y 5 de las páginas 52 y 53. 

En francés, hemos hecho un juego muy divertido para repasar algunos de los conceptos que hemos aprendido durante estos primeros meses: LE CONCOURS DE L'ANNÉE. Espero que os haya gustado y que os haya servido para practicar los números del 1-100.



Por último, en Ciencias Sociales, hemos terminado de repasar y de aprender para qué sirven los meridianos y los paralelos. Para ello, hemos visto un vídeo muy ilustrativo y hemos copiado la información en el cuaderno. 

Os dejo por aquí tanto el link al vídeo como el esquema.

VÍDEO


Esto es todo. Que tengáis una muy buena tarde.

Un besazo,
Marta.