Lunes, 7 de febrero de 2022

¡¡Buenas tardes chicos y chicas!! ¿Qué tal habéis pasado el fin de semana? ¿Cómo ha empezado la semana? Espero que fenomenal😊

Francés:

Hemos empezado la mañana corrigiendo la actividad de expresión escrita que teníamos que hacer para hoy (describir uno de los 2 looks que os propuse) Debo deciros que, en general, la mayoría de los alumnos/as de la clase NO hacéis las actividades de francés y, de esta forma, es muy difícil avanzar y aprender. ¡Poneos las pilas!

Además, hemos hecho varios juegos en voz alta para practicar las descripciones de la ropa y hemos hecho una actividad por parejas de comprensión oral y de expresión escrita que consta de 3 pasos:

1. Describimos nuestro personaje a nuestra pareja y escuchamos atentamente la descripción del personaje de nuestro compañero/a para poder imitarlos.
2. Pegamos en nuestro cuaderno ambos personajes (el que yo he creado como he querido y el que he creado siguiendo las indicaciones de mi compañero/a) y describo ambos personajes de forma escrita.
3. Comparamos las descripciones con las de nuestro compañero/a. Si lo hemos hecho bien, deben ser MUY parecidas.

¡Aprovechad la semana y terminad de hacer las actividades! El lunes que viene compartiremos impresiones.

Lengua:

En clase de lengua hemos repasado cómo formar adjetivos añadiéndole determinados sufijos a palabras que ya existen (sustantivos o verbos) y hemos corregido las actividades que hicimos el viernes. ¡Facilísimo!😎

Además, hemos repasado qué son los gentilicios y, para aprender los gentilicios, de las provincias españolas, os he repartido unas fichas que tendréis que hacer (4 carillas) Debéis hacer también la actividad 5 de la página 99.

Música:

Investiga la diferencia entre la música pop y la música rock.

Matemáticas:

En clase de matemáticas hemos estado repasando y corrigiendo las actividades que hicimos el viernes sobre aproximaciones de números decimales.

Esto ha sido todo por hoy. Volvemos mañana con más y mejor.

Un besazo,

Marta.