Lunes, 29 de noviembre de 2021

 ¡¡Buenas tardes chicos y chicas!! ¿Qué tal habéis pasado el fin de semana? Espero que genial.

FRANCÉS:

En clase de francés hemos repasado, en primer lugar, el vocabulario de la unidad a través de un juego por grupos. Hemos dividido la clase en dos grandes grupos. Uno a uno habéis ido saliendo para completar puzles relacionando el vocabulario de la unidad con la imagen. ¡¡Ha habido un empate técnico!! Habéis hecho un gran trabajo 😎

Además, hemos repasado las preposiciones de lugar que utilizamos para describir dónde nos encontramos utilizando el esquema interactivo que os compartí el pasado lunes: Esquema Interactivo Muy chulo

Por último, hemos aprendido a dar las indicaciones para llegar a un lugar, creando una conversación ficticia. El próximo trabajo que tenéis que hacer es en grupos de 6 personas (ya hemos hecho los grupos en clase) Cada persona del grupo se encarga de colorear, decorar y completar su parte de la ciudad con el nombre en francés. Una vez esté completa la ciudad, debéis montarla y pegarla en una cartulina. El próximo viernes (cuando volvamos del puente), utilizaremos la ciudad que ha creado cada grupo para hacer actividades de comprensión oral y escrita y de expresión oral y escrita.

LENGUA:

En clase de lengua hemos repasado, en primer lugar, los tipos de palabras que ya conocemos (sustantivos, adjetivos, determinantes, verbos y pronombres personales)

A continuación, hemos aprendido qué son los adverbios y qué tipos de adverbios hay. Para aprender esto, hemos copiado la definición en el cuaderno y hemos completado una ficha con los tipos de adverbios y varios ejemplos de cada uno.

También hemos aprendido qué son las preposiciones y cuáles son (es muy importante que os aprendáis las preposiciones de memoria, ¡nunca se os olvidarán!)

Para practicar todo esto, debéis hacer las actividades 1, 2, 6, 7 y 8 de las páginas 62 y 63. 

MATEMÁTICAS:

En clase de matemáticas hemos estado repasando todo lo que ya sabemos sobre los ángulos. Para tener toda esta información recogida en un mismo documento, os he repartido un resumen que ya os di el año pasado y que os servirá para repasar.

Además, hemos aprendido qué es la simetría y la traslación. Para entenderlo bien, hemos hecho varios ejemplos en la pizarra y hemos hecho las actividades 1, 2 y 3 de la página 72.

Esto ha sido todo por hoy. Espero que paséis una muy buena tarde.

Un besazo,

Marta.