Miércoles, 19 de mayo de 2021

 ¡¡Buenas tardes chicos y chicas!! ¿Qué tal estáis? Espero que genial. Hemos llegado ya al ecuador de la semana💪

Hoy, en clase de lengua, hemos hecho un buen repaso del tema 9 antes del examen que haremos mañana. Para repasar, hemos hecho las actividades de las páginas 166 y 167 en voz alta, deteniéndonos en los conceptos más importantes. Sabéis perfectamente en qué debéis hacer hincapié, así que estoy segura de que los resultados mañana serán magníficos.

En clase de matemáticas, hemos comenzado el tema 11, sobre el área de las figuras planas. Para ello hemos aprendido a:

1. Identificar qué es una figura plana.
2. La diferencia entre la base (cualquiera de los lados de un triángulo) y la altura (línea perpendicular a la base) de los triángulos.
3. Calcular el área de un triángulo, usando la fórmula.

Para practicar estos conceptos, hemos hecho las actividades 1 y 2 de la página 202 y las actividades 1 y 2 de la página 205. Mañana las corregiremos. 

Además, hemos terminado de preparar nuestros carteles publicitarios así como nuestra intervención en la videollamada que hemos llevado a cabo con la clase de 6º del CEIP Manuel de Falla. Los trabajos de nuestros nuevos amigos y amigas son fantásticos. Han trabajado mucho para que este proyecto salga adelante y para que el resultado sea excepcional. Nosotros también hemos estado a la altura y hemos aportado nuestro esfuerzo e interés haciendo carteles publicitarios en formato físico. Aquí os dejo algunos:

El siguiente paso en este proyecto es planificar el presupuesto. Para ello, usaremos los conceptos matemáticos que ya conocemos.

Esto es todo. Que paséis una buena tarde.

Aprovechad la tarde para repasar lengua, sociales y el concurso de Spelling.

Un besazo,

Marta.