Viernes, 17 de diciembre de 2021

¡¡Buenas tardes chicos y chicas!! ¿Qué tal estáis?

Me imagino que genial pues por fin... ¡habéis acabado esta semana de exámenes!😍👏

Hoy hemos empezado el día haciendo el examen de este primer trimestre de francés. Espero que estéis satisfechos/as con el resultado. Como todos sabéis, la nota final de la evaluación no está basada únicamente en esta prueba sino que se tiene en cuenta vuestro trabajo diario, el cuaderno, la participación en clase, etc. ¡¡Lo habéis hecho muy bien seguro!!

Además, hemos utilizado por fin los Chromebooks y, después de dos semanas sin utilizarlos, habéis tenido rato libre. Algunos habéis optado por jugar a Interland y algunos por jugar a cualquier otro juego de habilidad y rapidez visual. Incluso hay quien se ha atrevido a seguir aprendiendo mecanografía. ¡Me encanta ver la diversidad que hay en clase!😊

Después del recreo hemos estado practicando el baile que grabaremos para estas navidades todos los niños/as del colegio. ¡Lo habéis hecho genial! Os dejo el enlace al vídeo para que podáis practicar este fin de semana. ¡¡Ánimo bailarines/as!!😉 BAILE "LLEGÓ LA NAVIDAD"

Por último, os recuerdo un par de cosas:

1. Intentad traer todo el material reciclado posible el lunes para que, a lo largo de la semana, podamos hacer manualidades de Navidad.
2. El próximo miércoles 22 de diciembre haremos el amigo invisible, así que es muy importante que vayáis pensando y preparando los regalos. ¡No lo dejéis para el último día!

Esto ha sido todo por hoy. Estoy MUY orgullosa del trabajo que cada uno de vosotros/as ha hecho esta semana. ¡Os habéis esforzado mucho y el esfuerzo tendrá su recompensa!

Un besazo,

Marta. 

Jueves, 16 de diciembre de 2021

¡¡Buenas tardes chicos y chicas!! ¿Qué tal estáis? Espero que genial.

Entramos en la recta final de esta semana tan intensa de evaluaciones. ¡¡Lo estáis haciendo genial!!

VALORES:

En clase de valores hemos ido completando nuestras últimas actividades del proyecto de "Alicia en el país de las Maravillas". Hemos hecho actividades antes de ver la película y después de verla, en las que hemos podido reflexionar sobre las cualidades de los personajes, las personas de nuestro alrededor y sobre nosotros mismos.

La semana que viene completaremos el Proyecto, expondremos nuestros "Países de las Maravillas" y haremos propuestas de cara al segundo trimestre.

LENGUA:

En clase de lengua hemos hecho el examen del tema 4. Ha sido bastante sencillo y muy similar a las actividades que hemos estado haciendo en clase estas últimas semanas, por lo que espero que estéis satisfechos/as con el trabajo y el resultado.

CIENCIAS NATURALES:

En clase de Ciencias Naturales habéis hecho el examen oral. ¡¡Cuánto estáis aprendiendo de esta forma!! Enfrentarse a los miedos y demostrar lo que sabemos oralmente es fundamental.

Os recuerdo que mañana viernes día 17 de diciembre haremos el examen de esta evaluación de francés. Podéis repasar con el cuaderno y con la ficha de repaso que os di el lunes.

Esto ha sido todo por hoy. Que paséis una muy buena tarde.

Un besazo,

Marta. 

Miércoles, 15 de diciembre de 2021

¡¡Buenas tardes chicos y chicas!! ¿Qué tal estáis? Espero que genial.

¡Habéis superado el tercer día de esta semana intensa de exámenes! Estáis hechos unos campeones/as.

INGLÉS:

En clase de inglés habéis hecho el examen de los dos primeros temas. Espero que estéis contentos/as con el resultado.

MATEMÁTICAS:

La clase de matemáticas de hoy ha sido muy pero que muy especial. Hemos recibido la visita de un grupo de estudiantes de la Universidad de Málaga que se están formando para ser maestros/as en el futuro. Ésta ha sido su primera experiencia en la clase y debo decir que ha sido todo un éxito.

Al comenzar la clase nos han explicado que vamos a formar parte de la preparación de unos premios musicales muy famosos: los..."Nickelodeon kids' awards".

Hay cuatro artistas aspirantes a ganar estos premios y la clase se tiene que dividir en 4 grupos, cada uno de los cuales tendrá que apoyar a una de las artistas aspirantes.

GRUPO BEYONCÉ:

GRUPO AITANA:

GRUPO TAYLOR SWIFT:

GRUPO ARIANA GRANDE:

Una vez hemos hecho los grupos....¡ha empezado la acción!

Cada uno de los estudiantes de la Universidad iban rotando por las mesas (unos 15 minutos cada taller) e iban trabajando conceptos matemáticas relacionándolos con la cantante que teníamos que apoyar.

De esta manera hemos practicado:

• Fracciones (suma, resta y comparación)
• Resolución de problemas.
• Numeración con diferente base.
• Múltiplos y divisores.

Las actividades estaban chulísimas y lo más importante es que eran divertidas y manipulativas. Hemos repasado muchos conceptos que ya sabemos de una manera mucho más clara y lúdica. 

Una vez hemos terminado todos los talleres y hemos completado la información sobre nuestra artista, hemos pasado a los premios:

Además de entregar los premios a cada artista, vosotros también os habéis merecido un premio por lo bien que habéis trabajado y lo mucho que os habéis implicado en las actividades. ¡¡Habéis conseguido 2 puntos en el Class Dojo!!😍

Desde luego, han sido un par de horas divertidísimas en las que hemos aprendido las matemáticas de una forma totalmente diferente, mucho más visual y manipulativa y donde hemos podido trabajar en equipos.

Muchísimas gracias al grupo de la Universidad por el esfuerzo y trabajo que han dedicado a preparar esta sesión tan chula. Os esperamos tener de vuelta pronto. ¡Seréis grandes maestros/as!😊

CIENCIAS NATURALES:

Finalmente el examen oral de Ciencias Naturales será mañana, por lo que debéis aprovechar la tarde para darle un repaso final. ¡¡Mucho ánimo!!

LENGUA:

Por último, en clase de Lengua, hemos estado corrigiendo las actividades de repaso en voz alta de forma que hemos podido repasar el contenido imprescindible que vamos a reflejar mañana en el examen del tema 4.

Esto ha sido todo por hoy. Ya queda menos para terminar de demostrar todo lo que habéis estudiado y trabajado durante estos meses y para tener la recompensa final.

Que tengáis una muy buena tarde.

Un besazo,

Marta. 

Martes, 14 de diciembre de 2021

¡¡Buenas tardes chicos y chicas!! ¿Qué tal estáis? Espero que genial.

Habéis superado el segundo día de esta semana intensa de exámenes. ¡Ya queda menos!

MATEMÁTICAS:

En clase de matemáticas hemos estado corrigiendo las actividades que hicimos ayer sobre las posiciones relativas de rectas y circunferencias y haciendo algunas actividades en voz alta de las páginas 78 y 79 a modo de repaso final. Es MUY importante que estudiéis diariamente para que estos repasos os supongan, simplemente, un vistazo final del tema antes del examen y no el único repaso que hacéis.

A continuación, hemos hecho el examen del tema 4 (el último de esta evaluación) Ha sido bastante sencillo, por lo que estoy segura de que estaréis muy satisfechos/as con el resultado.

Además, he recogido las libretas de este tema 4 de matemáticas. Intentaré devolvéroslas corregidas lo antes posible.

LENGUA:

En clase de lengua hemos estado repasando los textos normativos y hemos hecho en voz alta las actividades de la página 67 para practicar todo esto. ¡Es facilísimo y lo habéis entendido a la perfección!

Además, os he entregado unas fichas de repaso (3 carillas) que os aconsejo que hagáis esta tarde para que mañana podamos hacer un repaso final del tema y podamos resolver todas las dudas que tengáis sobre este tema 4 de lengua. El jueves día 16 de diciembre haremos el examen.

CIENCIAS SOCIALES:

En clase de Ciencias Sociales habéis hecho el examen oral del que, estoy convencida, habréis salido muy satisfechos/as y orgullosos/as del trabajo hecho.

Lo estáis haciendo genial y os estáis esforzando mucho. Os pido que este sacrificio y trabajo no decaiga en lo que queda de semana pues, más pronto que tarde, llegarán los buenos resultados y la recompensa a tanto esfuerzo.

Que paséis una muy buena tarde.

Un besazo,

Marta. 

Lunes, 13 de diciembre de 2021

 ¡¡Buenas tardes chicos y chicas!! ¿Qué tal habéis pasado el fin de semana? Espero que genial😍

FRANCÉS:

En clase de francés hemos estado haciendo un buen repaso de tooooodo lo que hemos visto en este trimestre.

En primer lugar, hemos repasado el vocabulario de ambos temas con uno de nuestros juegos favoritos, en el que utilizamos los matamoscas. Con este juego trabajamos el vocabulario y la comprensión oral. ¡Habéis hecho un gran trabajo!

Además, os he repartido una ficha con la que podréis repasar toda la evaluación, haciendo actividades muy similares a las que encontraréis en el examen del próximo viernes día 17 de diciembre.

LENGUA:

En clase de lengua hemos corregido, en primer lugar, las actividades sobre el uso de la "b" y de la "v". Además, hemos hecho las actividades 1, 2, 4, 7, 9 y 11 en voz alta para repasar y practicar. 

Una vez nos ha quedado claro cuándo se usa cada letra (lo sabremos cuanto más leamos), hemos aprendido qué son los textos normativos y cuáles son sus principales características. Para dejar reflejada esta información en nuestro cuaderno, hemos leído y hecho un resumen de la teoría de la página 66. Mañana haremos algunas actividades en voz alta para repasar estos conceptos.

Aprovechad estos días para estudiar y repasar el tema, pues el próximo jueves día 16 de diciembre haremos el examen.

MATEMÁTICAS:

En clase de matemáticas hemos corregido las actividades sobre las figuras circulares (¡facilísimo!) y hemos recordado las posiciones relativas de rectas y circunferencias (o circunferencias entre sí). Para trabajar este contenido, hemos pegado una ficha interactiva muy sencilla en nuestro cuaderno y hemos hecho las actividades 1 y 2 de la página 77.

Mañana repasaremos el tema durante la primera hora y, cuando resolvamos todas nuestras dudas, haremos el examen de este tema 4. ¡¡Seguro que os sale genial!!

Como os he dicho en varias ocasiones, es muy importante que os esforcéis al máximo y lo deis todo en esta semana intensa de clases y pruebas de evalaución.

Esto ha sido todo por hoy. Espero que paséis una muy buena tarde.

Un besazo,

Marta. 

Viernes, 10 de diciembre de 2021

 ¡¡Buenas tardes chicos y chicas!! ¿Qué tal ha ido esta semana exprés? ¡Ya está el fin de semana aquí! 😎

INGLÉS:

Debéis repasar para el examen del próximo miércoles 15 de diciembre de los temas 1 y 2.

FRANCÉS:

En clase de francés hemos montado una ciudad por grupos de forma cooperativa y hemos estado trabajando el vocabulario de la unidad utilizándola.

La verdad es que ha sido una forma amena y divertida de practicar este vocabulario y estas estructuras sintácticas y hemos vivido momentos muy muy graciosos. ¡¡À droite!!😂

Recordad que, el lunes que viene, haremos un repaso final de la evaluación y que el próximo viernes día 17 de diciembre haremos el examen de esta primera evaluación de francés. Repasad muy bien los dos temas.

LENGUA:

En clase de lengua hemos estado repasando, en primer lugar, los tipos de palabras gracias a nuestros dibujos (la ciudad y el mandala). ¡Es fundamental que sigáis repasando esto, pues es algo complejo y suelen surgir muchas dudas!

A continuación, hemos trabajado la ortografía con el uso de la "b" y de la "v". Hemos leído la teoría del libro y hemos hecho las actividades 3, 5, 6, 8 y 12 de las páginas 64 y 65. Como os he dicho en muchas ocasiones, la mejor manera de aprender a escribir correctamente es LEYENDO, así que... ¡a devorar los libros!

MATEMÁTICAS:

En clase de matemáticas hemos corregido las actividades que hicimos ayer para calcular la longitud de la circunferencia. Es muy importante que practiquéis el cálculo pues, además de saberse las dos posibles fórmulas, es lo único que debéis tener en cuenta para hacerlo.

Además, hemos aprendido las figuras circulares (¡súper fáciles!) Para reflejarlo en nuestro cuaderno, hemos copiado el cuadrito de la página 76 y hemos hecho las actividades 1, 2 y 3 de esa misma página.

Os recuerdo que, la semana que viene, es una semana bastante cargada de exámenes:

Lunes 13 de diciembre:

• Aquellos alumnos/as que han faltado a algún examen de lengua o de matemáticas (de los temas 1, 2 y 3), tendrán que hacerlo.

Martes 14 de diciembre:

• Examen de matemáticas del tema 4.
• Examen de sociales.

Miércoles 15 de diciembre:

• Examen de inglés temas 1 y 2.
• Examen de naturales.

Jueves 16 de diciembre:

• Examen de lengua tema 4.

Viernes 17 de diciembre:

• Examen de francés del primer trimestre.

Por último, os recuerdo varias cosas relacionadas con estos últimos días de clase:

1. Christmas navideño: según el correo que se os envió desde secretaría, hoy viernes 10 de diciembre era el último día para participar de forma voluntaria en el christmas navideño. Sin embargo, finalmente será el próximo lunes 13 de diciembre el día que recogeremos vuestras creaciones y procederemos a las votaciones. ¡Os animamos a participar!
2. Material reciclado: es fundamental que durante esta próxima semana recopiléis material reciclado de casa para poder hacer talleres y manualidades navideñas durante los últimos días de esta semana y la semana que viene. ´
3. Amigo invisible: el miércoles día 22 de diciembre realizaremos el amigo invisible en clase. Os animo a ir pensando el regalo que tendrá como precio mínimo 2€ y máximo 5€.

Esto ha sido todo. Espero que paséis un muy buen fin de semana. ¡Ánimo con el tirón final! Estoy segura de que todo esfuerzo tendrá su recompensa.

Un besazo,

Marta. 

Jueves, 9 de diciembre de 2021

 ¡¡Buenas tardes chicos y chicas!! ¿Qué tal habéis pasado el puente? Espero que hayáis podido descansar y disfrutar con vuestros seres queridos.

Como os he dicho en clase, entramos en el sprint final de esta primera evaluación y es MUY importante que lo demos todo y que nos esforcemos al máximo para terminar el trimestre de la mejor manera posible.

VALORES:

En clase de valores hemos continuado con nuestro proyecto de "Alicia en el País de las Maravillas". En esta ocasión, hemos hecho las actividades 5 (sobre los derechos de las mujeres en la época victoriana), 6 (análisis de los personajes y de las personas de nuestro alrededor) y 7 (nuestro país de las maravillas en forma de collage) 

Tanto estas actividades como las dos actividades finales las compartiremos el jueves que viene y, cuando acabemos el proyecto, lo "encuadernaremos".

MATEMÁTICAS:

En clase de matemáticas hemos corregido las actividades que hicimos hace ya más de una semana sobre los elementos de la circunferencia y del círculo. Corrigiendo estas actividades, hemos podido repasar estos conceptos y refrescarlos. ¡Son muy muy fáciles!

A continuación, hemos aprendido (o más bien repasado) cómo se calcula la longitud de una circunferencia utilizando las dos fórmulas en las que entra el juego el número pi (3,14) Además de poner algunos ejemplos en la pizarra y de pegar un resumen en nuestro cuaderno, hemos hecho las actividades 1, 2 y 3 de la página 75.

SOCIALES:

Para el examen del 14 de diciembre de Sociales entrarían los siguientes contenidos esenciales:

• Mapa del relieve de Europa en página 33
• Ríos europeos en página 37
• Aprender las distintas vertientes de dichos ríos.

Puedes practicar los mapas con los siguientes enlaces: Relieve Europeo   Ríos europeos

FRANCÉS:

Os recuerdo que mañana tenéis que traer cada uno vuestra parte de la ciudad coloreada (decorada) y con los nombres (le parc, l'hôpital, la maison de..., etc.) Mañana montaremos la ciudad por grupos y practicaremos el contenido de este tema 2 haciendo juegos con la ciudad.

Por último, os explico la dinámica del amigo invisible que haremos el próximo miércoles 22 de diciembre (solamente los que habéis querido participar). Hoy hemos hecho el reparto de forma aleatoria y hemos establecido las normas:

1. A cada uno de vosotros/as os he repartido aleatoriamente el nombre de un compañero/a. NO SE PUEDEN CAMBIAR.
2. El miércoles 22 de diciembre habrá que traer un regalo para esa persona. Precio mínimo 2€ y precio máximo 5€. Lo importante es regalar un detalle que le haga ilusión, pensando en esa persona.
3. Hay que traer el regalo envuelto y con el nombre de la persona a la que le hacemos el regalo en grande.

Estoy segura de que va a ser un día muy muy bonito que vamos a recordar siempre.

Esto ha sido todo por hoy. Espero que paséis una muy buena tarde.

Un besazo,

Marta. 

Viernes, 3 de diciembre de 2021

¡¡Buenas tardes chicos y chicas!! ¿Qué tal estáis? Espero que hayáis pasado un muy buen día.

Hoy el día ha sido muy pero que muy especial.

English:

- Homework: Activity Book, page 17;   Booklet, page 5.   (Son para el próximo viernes)

- Test Units 1 and 2  (miércoles 15 de diciembre)

A continuación, habéis estado trabajando el día de la Constitución con la seño Juana como conmigo. Para trabajarlo:

• Habéis leído y comentado un poema en el que se recogen algunos de nuestros derechos más importantes y también nuestros deberes.
• Habéis hecho una manualidad que consistía en "construir" un pequeño libro con la información más importante que todos/as deberíamos saber sobre la Constitución de 1.978.

Además, en el recreo, hemos escuchado el himno de España, "La marcha real" y hemos presenciado el izado de la bandera desde el patio.

Al ser un día especial, el recreo se ha alargado hasta las 13:00h y, además, hemos podido disfrutar de música durante él. ¡¡Ha sido una pasada!!

Además, toda la clase de 6º ha venido con la parte de arriba de color roja, para dar visibilidad a las personas con discapacidad visual en el Día de la Discapacidad. 

Por último, os recuerdo que la semana que viene no hay colegio ni lunes, ni martes, ni miércoles. Volvemos al colegio el jueves día 9 de diciembre.

¿Qué tenéis que hacer durante el puente?

• Lengua: terminar las dos fichas sobre los tipos de palabras y estudiar muy muy bien TODOS los tipos de palabras.
• Matemáticas: terminar las actividades que hicimos el miércoles sobre los elementos de la circunferencia y del círculo y repasar el tema.
• Francés: decorar y preparar mi parte de la ciudad (el folio que os di) y estudiar bien todo lo que hemos visto en esta evaluación, pues la semana del 13 haremos el examen.

Para terminar, os pido guardéis todos los materiales que se puedan reutilizar durante estos días para elaborar manualidades de Navidad. ¡¡El año pasado nos encantó!!

Esto ha sido todo por hoy. Que paséis un maravilloso puente. Aprovechad para descansar, disfrutar de la familia y de los amigos/as, ver la decoración navideña de las calles de nuestra ciudad y, en definitiva... ¡¡sed felices!! Nos vemos el jueves que viene 😍

Un besazo,

Marta. 

Jueves, 2 de diciembre de 2021

 ¡¡Buenas tardes chicos y chicas!! ¿Qué tal estáis? Espero que genial.

VALORES:

Hoy hemos estado todo juntos en clase de valores, por lo que habéis hecho propuestas individuales para celebrar la Navidad en el colegio y, además, hemos empezado con la decoración de la clase. ¡¡Estoy segura de que nos va a quedar genial!! 😍

LENGUA:

En clase de lengua hemos estado repasando en voz alta todos los tipos de palabra. Como os he dicho, diariamente en lengua preguntaré a algunos de vosotros y de vosotras sobre esta parte de la gramática, para que os resulte mucho más sencillo aprenderlo y memorizarlo.

Para practicar los tipos de palabras más importantes que solemos utilizar, os he dado dos fichas que tendréis que hacer para la vuelta del puente. En ambas fichas debéis colorear unos dibujos siguiendo un código de color según el tipo de palabra que identifiquéis:

• Sustantivo: azul.
• Adjetivo: verde.
• Determinante: rojo.
• Verbo: morado.
• Pronombre personal: amarillo.
• Adverbio: naranja.

Tomaros muy en serio estas fichas, pues os van a servir para saber si habéis comprendido estos conceptos o no. La semana que viene las corregiremos.

Os vuelvo a recordar que mañana debéis venir con la parte de arriba ROJA (camiseta, jersey, sudadera, chaqueta, etc.) para celebrar el día de la discapacidad.

Por último, me gustaría compartir con vosotros un vídeo explicativo de cómo podemos multiplicar sin utilizar las tablas de multiplicar ni la calculadora, sino únicamente rayas. Nuestro compañero Stas nos ha propuesto este método y he encontrado este vídeo que os puede ayudar a entenderlo mejor: Vídeo Multiplicar con Líneas

Esto ha sido todo por hoy. Espero que paséis una muy buena tarde. Mañana será un día especial y después.... ¡¡PUENTEEEEE!!💞

Un besazo,

Marta. 

Miércoles, 1 de diciembre de 2021

 ¡¡Buenas tardes chicos y chicas!! ¿Qué tal estáis? Espero que hayáis pasado un muy buen día.

INGLÉS:

De inglés tenéis que hacer, del Activity Book, la página 19 completa y de la página 20, las actividades 1 y 2.

MATEMÁTICAS:

Hoy la clase de matemáticas ha sido muy muy especial. Hemos recibido la visita de un grupo de estudiantes de la Universidad de Málaga que están estudiando para convertirse en grandes maestros y maestras. ¡¡Les ha encantado vernos en acción!! Estoy segura de que el ratito que han estado con nosotros y nosotras les ha servido para conocernos mejor, aprender cómo trabajamos en esta clase y desarrollar maravillosas ideas que llevarán a la práctica en nuestra clase muy pronto. ¡Qué ganas de que vuelvan! Muchas gracias por vuestra visita 😍

La clase ha empezado repasando lo que vimos ayer (la semejanza) y corrigiendo las actividades. Hemos aprendido que, al hacer una misma figura con un tamaño menor o mayor, cambian las longitudes de los lados pero no la amplitud de los ángulos.

A continuación, hemos trabajado unos contenidos que ya aprendimos el año pasado, por lo que nos ha resultado muy sencillo: la circunferencia y el círculo (y sus elementos). 

Para aprender bien esto, hemos hecho la siguiente ficha interactiva de manera escrita, escribiendo en la primera actividad los conceptos más importantes que salen en el vídeo y poniendo en práctica estos contenidos en el resto de actividades: Ficha Interactiva Círculo y Circunferencia

Además, hemos hecho las actividades 1 y 2 de la página 74. Corregiremos tanto la ficha como estas actividades el viernes.

LENGUA:

En clase de lengua hemos corregido las actividades sobre las preposiciones, las conjunciones y las interjecciones. Como os he dicho, mañana os preguntaré sobre estas cuatro clases de palabras. ¡Es muy importante que lo repaséis todo muy bien!

VALORES:

En clase de valores hemos terminado de ver la película de "Alicia en el país de las maravillas" (la versión de Tim Burton) El final ha sido muy emocionante y la película nos ha encantado. ¡Mañana empezaremos a trabajar sobre ella, pues hay un montón de cosas que podemos aprender si nos fijamos bien en los detalles! 😊

Por último os recuerdo que este viernes día 3 de diciembre celebraremos (además del día de la Constitución), el día internacional de la discapacidad. Cada clase vendrá con las camisetas (o sudaderas) de un mismo color de forma que representemos la diversidad que existe. La clase de 6º tiene que traer una camiseta o sudadera.... ¡ROJA!

Esto ha sido todo por hoy. Espero que paséis una muy buena tarde.

Un besazo,

Marta.