Lunes, 9 de noviembre de 2020

 ¡¡Buenas tardes chicos y chicas!! ¿Qué tal estáis después del fin de semana? Espero que genial y con las pilas bien recargadas.

Hoy, en clase de matemáticas, hemos corregido las actividades de la semana pasada sobre los múltiplos de los números. Para que podáis terminar de entenderlo bien, os dejo un vídeo muy sencillo en el que lo explican muy muy bien. VÍDEO

En Ciencias Naturales, hemos terminado de estudiar todos los tipos de ecosistemas, viendo esta vez los ecosistemas de agua dulce. Os dejo por aquí el esquema para que podáis terminar de copiarlo y entenderlo mejor. 

Por último, en clase de lengua, hemos hecho el examen del tema 2. Espero que hayáis podido demostrar todo lo que sabéis. ¡Confío en vosotros y vosotras!

Esto es todo. Nos vemos mañana.

Un besazo,

Marta. 

Viernes, 6 de noviembre de 2020

 ¡Buenas tardes a todos y a todas! ¿Qué tal estáis? Espero que genial.

Hoy, en clase de matemáticas, hemos corregido las actividades de repaso que hicimos ayer. Es fundamental que sepamos hacer bien estas actividades pues, como sabéis, matemáticas es una materia continua, en la que utilizamos aquellos conceptos que ya hemos trabajado.

Además, hemos comenzado el tema 3 de matemáticas, en el que estudiaremos los múltiplos y los divisores de los números.

Hemos comenzado trabajando los múltiplos de los números. Después de explicar este concepto y de poner varios ejemplos, hemos hecho las actividades 1, 2, 3, 4 y 5 de las páginas 50 y 51. Estas actividades las corregiremos la semana que viene.

Por último, hemos trabajado los cuentos en clase de lengua. Hemos aprendido algunos consejos clave que debemos tener en cuenta a la hora de escribir un cuento para que éste tenga sentido. Y a continuación... ¡nos hemos puesto manos a la obra! Cada uno de vosotros y de vosotras tendrá que terminar el cuento que ha comenzado en clase para el miércoles en el que tienen que aparecer los elementos que os han tocado en los dados. ¡¡Echadle imaginación y disfrutad del proceso!!

Como os he dicho en clase, los cuentos se tendrán que entregar la próxima semana. De entre todos los cuentos (que tendrán nota), se seleccionarán los 3 mejores y, a continuación, se elegirá al más original de todos, que se llevará un premio. 

Esto es todo. 

Que tengáis un maravilloso fin de semana.

Como siempre, disfrutad, descansad y aprovechad el tiempo libre para seguir aprendiendo.

Un besazo,

Marta. 

Jueves, 5 de noviembre de 2020

 ¡Buenas tardes chicos y chicas! ¿Qué tal estáis? Espero que genial.

Para repasar y terminar de comprender bien todos los conceptos clave de los dos primeros temas de matemáticas, hoy hemos hecho actividades de repaso. De la página 47, hemos hecho todas las actividades y los problemas en clase, de modo que cada uno y cada una habéis podido ir viendo si os acordabais o no y en qué tenéis más dificultades. 

Después, hemos hecho una actividad muy muy chula y especial. Hemos asistido a una sesión de Cuentacuentos en el colegio, en la que hemos escuchado dos historias de Gianni Rodari, un excelente escritor, maestro y periodista italiano que habría cumplido 100 años en este 2020. Además de disfrutar de la experiencia, hemos comentado en clase qué ha sido lo que más nos ha gustado de cada historia y el trasfondo que tienen. 

Por último, en Ciencias Naturales, hemos continuado aprendiendo los diferentes ecosistemas que existen, centrándonos esta vez en los ecosistemas acuáticos. Aquí os dejo el esquema que hemos utilizado para aprenderlo bien, que cuenta con imágenes que facilitan la comprensión. 

Esto ha sido todo por hoy.

Que paséis una maravillosa tarde.

Un besazo,

Marta. 

 

Miércoles, 4 de noviembre de 2020

¡Buenas tardes chicos y chicas! ¿Qué tal estáis? Espero que genial.

Hoy, en clase de lengua, hemos hecho un repaso general del tema 2 en voz alta. Os recuerdo que el próximo lunes día 9 de noviembre haremos el examen del tema 2 de lengua. 

Para repasar, podéis volver a practicar en casa las actividades de las páginas 38 y 39. Además, tenéis que completar la ficha que os he entregado para practicar la acentuación de las palabras.

En Ciencias Sociales, hemos comenzado el tema 2, sobre la representación de nuestro planeta. Hemos empezado aprendiendo las diferentes maneras de representar nuestro planeta, así como los meridianos y los paralelos. Aquí os dejo el esquema que tenéis que copiar en el cuaderno, comprender y aprender.

Por último, hemos hecho el examen del tema 2 de matemáticas. Espero que hayáis podido hacerlo de la mejor manera posible, concentrados/as y tranquilos/as y que estéis contentos y contentas con el resultado.

Que tengáis una muy buena tarde.

Un besazo,

Marta. 

Martes, 3 de noviembre de 2020

 ¡¡Buenas tardes chicos y chicas!! ¿Qué tal habéis empezado esta semana tan cortita? Espero que genial.

Hoy, en clase de matemáticas, hemos corregido la ficha de repaso del tema 2 y hemos resuelto tooooodas las dudas, para que mañana podáis hacer la prueba de la mejor manera posible. Como ya os he dicho en varias ocasiones, si habéis practicado y resuelto las dudas en clase, haréis el examen genial.

En francés, hemos repasado el vocabulario sobre el material escolar y hemos hecho varios juegos con materiales reales para poner en práctica tanto el vocabulario que hemos aprendido, así como algunas estructuras gramaticales. ¡Lo estáis haciendo genial! 

Quien no haya terminado de hacer la actividad de "Dans ma trousse il y a..." tendrá que acabarla en casa, haciendo un inventario de todo el material que tenéis. 

Además, os he repartido una actividad de repaso para hacer en casa que consiste en una sopa de letras. Para el martes que viene, tenemos que tener hechas todas las actividades de francés pues seguiremos con otro tema. 

Esto es todo. Que paséis una maravillosa tarde.

Un besazo,

Marta. 

Viernes, 30 de octubre de 2020

 ¡Buenas tardes chicos y chicas! ¿Qué tal estáis? Espero que genial.

                                 

Hoy, hemos pasado un día muy chulo en el colegio. Hemos celebrado Halloween y muchos de vosotros y de vosotras habéis venido disfrazados. Además, en clase, hemos hecho una actividad de Halloween con las dos seños Nuria. 

Además, en matemáticas, hemos corregido los problemas que hicimos ayer en clase y hemos empezado a hacer una ficha de repaso del tema 2. El próximo miércoles día 4 de noviembre, haremos el examen del tema 2 de matemáticas, así que haciendo bien esta ficha lo habremos repasado todo. 

Por último, en lengua, hemos estado haciendo actividades en voz alta para trabajar el vocabulario relacionado con Halloween. 

IMPORTANTE: como ya os dije, el vocabulario de francés sobre el material escolar lo tendréis que copiar en casa. Debéis poner la fecha en francés, poner de título "les fournitures scolaires", y copiar el vocabulario, haciendo un dibujo de cada palabra para entender su significado. 

El lunes de la semana que viene no hay colegio, pues el día 1 de noviembre es fiesta en España (el domingo), y la fiesta se pasa al lunes. ¡Nos vemos el martes!

¿Qué tenéis que hacer entonces durante este fin de semana largo?

- Terminar la ficha de repaso de matemáticas del tema 2 y repasar para el examen. 

- Copiar el esquema de Ciencias Naturales que vimos ayer en el cuaderno y estudiarlo.

- Copiar el vocabulario de francés en el cuaderno.

Espero que paséis un maravilloso puente. Sed respetuosos con las medidas de seguridad e intentad aprovechar el tiempo para aprender, descansar y disfrutar. 

Un besazo,

Marta.

Jueves, 29 de octubre de 2020

 ¡¡Buenas tardes chicos y chicas!! ¿Qué tal estáis? Espero que genial.

Hoy, hemos pasado tooooooda la mañana juntos, así que nos ha dado tiempo a hacer muchas cosas.

En matemáticas, hemos corregido casi todas las actividades que hicimos ayer. Además, hemos practicado la resolución de problemas con operaciones combinadas haciendo los ejercicios 10 y 11 de la página 43, y el ejercicio 1 de la página 46.

En lengua, hemos corregido las actividades del día anterior y hemos comenzado a trabajar la literatura. Hemos leído entre todos qué es la literatura y en qué se caracterizan los textos literarios. Para retener la información, hemos copiado en el cuaderno el cuadrito amarillo de la página 34, añadiendo la siguiente oración: "el lenguaje que se utiliza en literatura es el lenguaje literario, que se caracteriza por su belleza".

Por último, en Ciencias Naturales, hemos repasado el tema anterior y hemos comenzado un tema nuevo, el tema 2 sobre los ecosistemas. Hoy, hemos leído y explicado los diferentes tipos de ecosistemas terrestres (el bosque, la pradera, el desierto y la estepa) El esquema que tendréis que copiar en el cuaderno para el próximo día (para el jueves que viene) es el que os dejo a continuación:

Mañana celebramos Halloween en el colegio. Os recuerdo que podéis venir disfrazados, pero siempre tendréis que llevar puesta la mascarilla. 

¡¡Hasta mañana!!

Un besazo,

Marta. 

Miércoles, 28 de octubre de 2020

 ¡Buenas tardes a todos y a todas! ¿Qué tal estáis? Espero que genial.

Hoy ha sido un día muuuuuuuy productivo.

En matemáticas, hemos estado haciendo ejercicios para practicar tanto la aplicación de las operaciones combinadas a la resolución de problemas como las divisiones. Los ejercicios son:

- De la página 41, los ejercicios 3, 4 y 5.

- De la página 42, los ejercicios 2, 3, 5 y 9.

Quienes no hayan acabado estos ejercicios en clase, deberán hacerlo en casa.

En lengua, hemos seguido practicando las reglas de acentuación. Para ello, hemos hecho un juego en la pizarra en el que hemos participado todos. ¡Ha sido lo más! Además, hemos hecho ejercicios de repaso del tema. De las páginas 32 y 33, las actividades 2, 3, 5, 6, 8 y 11.

Por último, en Ciudadanía, hemos reflexionado sobre la diversidad, cómo tenemos que respetar los ritmos de aprendizaje de cada uno y sobre el valor que le damos a diferentes aspectos de nuestra vida.

Que tengáis una buena tarde.

Un besazo,

Marta.

Martes, 27 de octubre de 2020

 ¡¡Buenas tardes chicos y chicas!! ¿Qué tal estáis? Espero que genial.

En el día de hoy, hemos hecho varias cosas.

En matemáticas, hemos corregido las actividades de ayer y hemos vuelto a repasar las operaciones combinadas y las jerarquías.

En francés, hemos comenzado el tema del material escolar. ¡¡Es muy fácil!! Para ello, hemos aprendido el vocabulario usando cartes-images y hemos hecho varios juegos entre todos. Creo que lo habéis cogido muy rápido. A lo largo de la semana, pondré en el blog una imagen con el vocabulario de forma escrita, para que podáis copiarlo en el cuaderno para la semana que viene. ¡La semana que viene seguiremos!

Por último, en Ciencias Sociales, hemos hecho el examen del tema 1, sobre el Universo. ¡Con lo interesante que ha estado el tema espero que lo hayáis hecho de la mejor manera posible!

Que paséis una buenísima tarde.

Un besazo,

Marta. 

Lunes, 26 de octubre de 2020

 ¡¡Buenas tardes chicos y chicas!! ¿Qué tal estáis? Espero que genial.

¡¡POR FIN ESTOY DE VUELTA!! ¡No sabéis qué ganas tenía de volver a veros!

Hoy, hemos aprovechado el día bastante bien.

En Ciencias Naturales, hemos hecho el examen del tema 1. Espero que a todos y a todas os haya resultado sencillo, pues trataba los conceptos más básicos que hemos repetido una y otra vez en clase. ¡¡Suerte chic@s!!

En Matemáticas, hemos corregido las actividades que teníamos pendientes y hemos repasado las operaciones combinadas. Es fundamental respetar la jerarquía de las operaciones y estar muy atentos a la hora de hacer las operaciones. Muchas veces nos equivocamos en las mayores tonterías, así que es necesaria mucha atención y concentración. Hemos hecho las actividades 2 de la página 40 y la actividad 8 de la página 42.

Por último, en Lengua, hemos repasado la forma de separar las palabras en sílabas (palabras monosílabas, bisílabas, trisílabas y polisílabas), así como su clasificación según su sílaba tónica (aguda, llana, esdrújula y sobresdrújula). Todo esto nos sirve, entre otras cosas, para saber acentuar correctamente las palabras, así que... ¡a practicar! 

Os dejo por aquí la ficha explicativa que hemos trabajado en clase.

Que tengáis una magnífica tarde.

Un besazo,

Marta.